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右脑是负责想象力和控制感觉的，天津儿童大脑开发机构，如果我们在孩子***时期，就很好的对右脑进行开发，那么对孩子今后创新能力，记忆能力的发展也是有好处的，可以让孩子越来越聪明。

对孩子讲话不要总是重复。有些父母对孩子不放心，一件事总要反复讲好几遍，这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。当老师只讲一遍时，他似乎没听见或没听清，这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地理解老师讲的内容，无法遵守老师的要求，自然也就谈不上取得好的学习效果。父母对孩子交代事情只讲一遍，是培养孩子注意力的一种方法。

三岁小孩，对于很多成年人来说，让他们吃饱喝足就够了，大多数人都认为这个时期的孩子，并不需要对其进行过多的教育方面的培养。但是人这一生中有两个智力开发的黄金时期，一个是三岁，另一个是九岁。

右脑能力在儿童的0-3岁***为发达，***在这一时期会自动的使用右脑来思考，具有天才般的学习能力，3岁以后左脑能力逐渐变强，在3-6岁阶段，左右脑并用。如果父母能够充分利用这一时期，将右脑能力开发并让孩子保留下来，天津儿童大脑开发训练班，儿童到了6岁以后，孩子将会以左脑抽象思维为主，使记忆与感知能力受到限制。

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脑功能要因人而异，每个人长相不同，天津儿童大脑开发加盟，高矮胖瘦不同，他的能力不同，大脑也不同，大脑结构也不同，天津儿童大脑开发，功能上也就不一样，并且人的大脑很复杂，人脑的这种网络变化太多了，所以每个人都是不一样的，这种不同的基础是每个人大脑***网络的不同。从行为和认知功能来讲，其实有很多功能互相之间并没有那么明显的制约。就比如，不要因为别人家的孩子这方面能力强，你就要求你的孩子也要跟别人一样，很可能你的孩子在另外一方面可以远远超过他。这就是因为人脑是“多元化”的。

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