天津右脑开发机构承诺守信

6岁之前,会有一个喜欢反复看同一本绘本的时期

在孩子6岁之前，会有一个喜欢反复看同一本绘本的时期，父母不要厌烦，可以利用这个时期，给孩子一遍一遍地讲同一个故事，直到孩子非常熟悉，可以复述出来。还可以让孩子看着图片，自己讲会发生什么情节。利用图像与文字的转换，实现左右脑协同工作。3岁前是大脑建立***连接的主要时期，这个时期反复练习***，就像锻炼肌肉一样，更有助于形成"过目不忘"的能力。

左手被锻炼的越来越灵活

如果经常让孩子用右手的话，孩子的左脑就会被训练的很频繁。同样，如果想要训练孩子的右脑，当然在日常生活中就要培养孩子多使用左手，让孩子在平时能够有意识地使用左手。比如让孩子拿筷子、刷牙、穿衣服等都多用左手，有意识地用左手拿东西、开门、擦桌子等。长期下来，左手被锻炼的越来越灵活，右脑也得到了开发。进行“浮想联翩”训练，提供几个词，让孩子尽情想象，设计场景，把文字转化为图像，然后在图像与图像之间创造动态联系，通过这些联系很容易地记住目标记忆内容及其顺序。

在睡眠时,人们的大脑会处理新的记忆和技能

在睡眠时，人们的大脑会处理新的记忆和技能。例如，你正在学习新的电脑软件，与其熬到深夜，还不如学习几个小时后去睡觉。因为在睡眠中，你的大脑就能够重温刚刚学习到的东西，并将它转变成长期记忆。这样，一觉醒来，你对软件的应用能力可能更高了。同样地，开车、记忆数字等技能也需要充足的睡眠。

智商是一种衡量大脑解决问题能力的标准，它涉及大脑的空间识别能力、***、语言能力、逻辑推理能力。决定智商高低的是大脑中的“工作记忆”区域，它是大脑的短期信息存储和分析系统，就相当于计算机中的内存条。