天津少儿大脑开发训练班服务至上

年轻父母可以做到的是:让你的宝宝走出户外,用一尘不染的眼睛

右脑的发展先于左脑，脑科学的研究发现：在两岁以前，***基本上就生活在右脑的形象世界中。而在六岁以前，***仍是以具体的形象性的右脑思维为主;对于这一点，年轻父母肯定深有体会。两三岁的孩子往往看到各种颜色、各种形状的东西就急切地伸出手去触摸，但是他们根本不会去想这是什么东西，有什么用途。年轻父母可以做到的是：让你的宝宝走出户外，用一尘不染的眼睛，看看这个五彩斑斓的世界;用他们娇嫩的耳朵听听万物生灵的声音;用纯洁无邪的心去感受生活中的美好。

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4-6岁的孩子的右脑开发：安抚情绪，多进行亲子活动；这个阶段的孩子有了自己的想法，在外面可能会遇到一些小矛盾或小情绪，家长需要及时觉察，必要的时候帮孩子进行疏导。比如，和孩子聊聊一天的***园见闻和感受，聊聊自己喜欢的小朋友等。这个阶段的孩子还是直觉和形象思维为主，对一些事物的理解和逻辑还处于朦胧感知的阶段，过多的说教没有太多意义，进行安抚即可。除了情绪支持，家长多陪伴孩子，多进行亲子互动，对孩子感兴趣的项目进行训练学习就足够了。

家长在日常生活中应该有意识地为孩子变换新的环境

在日常生活中家长可以多带孩子出去玩，但是不要经常去一些***场所。家长可以经常带孩子去看看大自然，让孩子多观察动物，公园的花草树木等等。也可以让孩子多仰望天空，天气晴朗的时候和孩子一起观察云彩，引导孩子将这些云彩想象成不同的东西或者图案。云彩的样子奇形怪状，让孩子多观察可以激发孩子的想象力。家长在日常生活中应该有意识地为孩子变换新的环境，比如，家长和孩子一起玩捉迷藏的游戏。在孩子观察图片的时候，只让孩子看一半，让孩子用自己的想法去遐想图片的内容。