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多给孩子进行涂鸦练习,很多家长都为自己家的孩子报了一些绘画兴趣班

多给孩子进行涂鸦练习，很多家长都为自己家的孩子报了一些绘画兴趣班，为了让孩子在今后的生活中有一技之长，也能把自己的想法通过绘画表现出来。然而，当孩子在家里的时候，有时候会在家里乱涂乱画，一些家长就会阻止孩子涂鸦，觉得孩子是在***屋子。其实并不是这样，对于孩子来说，这是一项非常综合的训练。它既调动了孩子的视觉能力，手部关节能力，图形色彩理解能力，还能帮助右脑细胞成长，促进了孩子的右脑思维，对于提高孩子的创造力有直接的帮助。

培养尊重别人的能力,想在社会上占有一席之地

培养尊重别人的能力,想在社会上占有一席之地，让人生过得充实，就得了解其他人的想法，彼此心意相通。从锻炼大脑潜能的角度来说，就是培养出能和他人的大脑“同步发火”的头脑。同步发火的能力是以真诚的对话、站在对方立场着想、尊重等几个条件为基础，其中，“尊重”是从小就必须养成的习惯，而***在于父母亲本身也要培养尊重他人的能力。要是身边的大人老是瞧不起人或嘲笑人，孩子自然也不会懂得如何尊重。

你想吃哪颗苹果?为什么呢?

以“类似问题”来训练判断力,反复思考有助于逐渐提升思考的深度，意思就是经过一再的思考，可以仔细体会“说不定看来相同，其实却有微妙差异”、“搞不好是一样的”等感受。换句话说，如果没有辨别微妙差异的能力，就无法产生新发现或独特思想。例如：眼前有两件红色的物品时，不要只用一句“这是红色的”简单带过，不妨问问孩子：“你喜欢哪种红色呢?”如果有两颗苹果，可以问：“你想吃哪颗苹果?为什么呢?”

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了解孩子具备的天赋后，在现实生活中应如何针对其天赋开发他们的潜在能力呢?热爱游戏是孩子的天性，也是发掘孩子潜能主要的方式。通过游戏过程中简单的肢体运用、互动，可与孩子之间建立信任感、安全感，也可增加孩子对各种潜能的探索及认知。同时通过简单的游戏互动，不仅能增加亲子间的情感，还可让孩子有愉快的体验及感官认知，游戏是更好的潜能发掘模式。