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大脑中有掌管感情的尾状核,在情绪活动下会提高判断力和理解力

大脑中中有掌管感情的尾状核，在情绪活动下会提高判断力和理解力。当我们听别人说话或接触到新知识而有所感动，觉得「好厉害哦」，就能促使大脑的能力充分发挥。凡事都不屑一顾的轻蔑态度对于大脑是非常糟糕的。所以要告诉孩子：「说不定会听到有趣的事情哦！」、「也许能学到还不会的新知识。」帮助孩子养成对每一件事情都认真倾听的习惯。跟孩子一起听其他人说话时，就算是我们早就知道的事，也要对孩子说：「好棒哦！」、「很有意思耶！」让孩子培养感动的能力。

右脑对于绘画有很大的感觉能力,让孩子学习画画能培养他们的观察

右脑对于绘画有很大的感觉能力，让孩子学习画画能培养他们的观察力。具体做法：父母可以带孩子参加画展、盆景展等与绘画有关的活动，日常涂鸦也是一种训练方法。家长可以有意的把房间弄乱，然后考验一下孩子布置房间的能力，刚开始孩子可能做不好，这时候家长一定要有耐心，认真教几遍孩子就会了。对于形象的感知，右脑在运动中更加的敏锐，所以做运动可以促进右脑的开发，比如打乒乓球、羽毛球等。

由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的。多用左眼、左耳、和左手就意味着锻炼了右脑，不妨让孩子的脑袋长向右偏转，多多训练“左视野”；左耳戴耳机听音乐；有意识的用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。***园老师常常利用多媒体在一小时之内接连不断的给孩子看各种动植物图片，期间会穿插儿歌故事等语言刺激。这就是综合刺激。