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多训练孩子使用左侧,研究发现那些所谓的“左撇子”

多训练孩子使用左侧，研究发现那些所谓的“左撇子”天生比老实用右手的人要聪明上许多。因此平时可以有意的多训练孩子用左手做事用左边的耳朵感受音乐用左眼观察事物等等。特别是在体育活动中，可以适当的多让左手重复一些动作。研究发现右脑在运动中比在静止的时候的灵敏度要高一点。多开发孩子的语言功能，研究发现如果孩子只是单纯的学一种语言的话那么只需应用到左礅而如果同时需要学多种语言则脑系统就会自动的开启“右脑”了。

人的大脑细胞发育在儿童时期为旺盛

人的大脑细胞发育在儿童时期为旺盛，随着年龄越来越大，那么增长的数量也会随之减少，不过适量的运动会帮助人脑细胞的再生。在运动时将会吸入大量的氧气，为大脑提供充分的营养和氧气的供给，促进脑细胞的再生，那么孩子的***和思维能力都能够得以提高。如果手指经常进行训练，做一些复杂的动作，那么会让大脑形成复杂的***网络，从而帮助孩子变得更加聪明。在一开始的时候对孩子的手进行训练的话，那么对于智力的发育也拥有着一定的帮助。

人的右脑包含着很强烈的绘画感觉能力，所以从小培养孩子的绘画感觉能力，可以很好的开发孩子的右脑，绘画可以培养孩子的专注力和观察力，画中的意境可以给孩子视觉上的感触，从而刺激右脑开发。右脑发育良好的宝宝，看问题更注重从大局来思考，从而在认知事物的时候考虑的更广更深，想象力也更丰富。这样的宝宝求知欲强，能积极学习新知识，洞察力强，有独特的想法，解决问题更富创造力。

每个孩子都是一座“宝藏”,区别只在于父母是否用心去挖掘

一个人要想完成一件事，往往是离不开与人打交道。家长要从小帮助孩子培养表达能力。在日常生活中，要充分利用每一个积极因素，鼓励孩子亲自去看、去听，激发孩子说话的欲望。如下午吃点心时，是用圆形的小糕点，在孩子认识香喷喷的糕点是圆形的时，进行即兴提问：”还有什么东西是圆形的呀“，用发问的方式，促进孩子表达。每个孩子都是一座“宝藏”，区别只在于父母是否用心去挖掘。