天津***大脑开发的行业须知「在线咨询」

开发大脑的方式,比阅读和游戏还有用

孩子出生之后，大脑中有50万亿个连接。随着和外界的交流，将会连接更多突触，使连接增强。同时，也有研究证明，孩子在3岁之前，大脑的活跃度是成年人的两倍。简单地说，家长这时候和孩子的交流，是在重塑孩子的大脑，促进大脑的发育。也就是说，虽然你跟孩子说话，他没有回复你，但是他的大脑在记忆，在理解。这是开发大脑的方式，比阅读和游戏还有用。因此，建议家长们都做“话痨”，从孩子小时候，就和他唠嗑。当然，也要注意自己说话的措辞，不要重复说，尽量增加词汇量，更不要说脏话。

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2-5岁是儿童形状知觉发展的关键期。带着该年龄段宝宝走在街上，看见大广告牌，可以告诉宝宝这是长方形，这是正方形，问问宝宝家里什么东西也是这个形状的。宝宝可能说桌子面是长方形，电视的荧光屏是正方形。看见宝宝玩的皮球，可以问宝宝什么东西和它形状一样。宝宝可能答苹果、足球、橙子、月亮、气球、宝宝的胖脸蛋等。如果宝宝不费力气说得很多，就说明宝宝思维的流畅性好。

家长可以和宝宝一起过家家

家长可以和宝宝一起过家家。如果宝宝去***看过病，不妨让宝宝做“医生”，妈妈做“宝宝”。通过“医生”给“宝宝”的过程，让宝宝在联想或表演中，认识医生和宝宝的形象。家长也可以装成就哭哭啼啼的宝宝或不愿打针的宝宝，和“医生”对话。宝宝通过游戏，提高形象认识能力，练习了语言表达能力，还能减轻或克服对医生的恐惧心理。我们要做个有心的家长，提高自己的知识水平，采用灵活的办法，不失时机地向宝宝传授知识。