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大脑中有一部分叫做前脑，控制着我们的行为计划

大脑中有一部分叫做前脑，控制着我们的行为计划，情绪变化等等，前脑一旦受到损伤，天津大脑潜能开发培训，孩子的人格可能会发生很大变化，因此一定不要用手或者其它物品击打孩子的头部。有时虽然我们没有动手打孩子，但是经常抱怨、孩子也会直接影响孩子情绪从而使大脑发生改变，孩子喜欢才会去做，感到恐惧只会逃避。比如在辅导孩子写作业的时候，讲了好几遍还是不懂，家长的耐心也到了极限，会控制不住自己对孩子发火，吼叫。

孩子的行为和思维等越来越灵活

孩子在进入小学阶段后，天津大脑潜能开发培训班，虽然大脑的发展速度不如婴***时期那么快，但小学生大脑的发展速度仍快于身体其他部分的发展。所以，我们会看到，孩子的行为和思维等越来越灵活，天津大脑潜能开发，反应也越来越快。不同的脑区有各自明确的功能，发挥着不同的功能作用。例如，左脑更多地负责思维中的逻辑性。理性因素和语言表达能力；而右脑更多负责创造性思维、情感和直觉反应等。

可以培养孩子绘画的感觉与能力。让孩子去勇敢的涂鸦，天津大脑潜能开发训练，过程中发展他们的观察能力。家长要学会欣赏他们的作品，并且要带有鼓励和赞美。在时间允许的情况下，多带孩子参加一些画展，或是去一些花卉市场，更加直观的整体欣赏与观察。涂鸦是孩子成长过程中一种很好的综合训练选择，从视觉再到动手能力、听觉的描述还有语言理解能力等，可以刺激孩子右脑。实际上，孩子参与家务，做些他们力所能及的事情，也可以帮助孩子开发右脑。

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