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右脑控制的是身体左侧的一些活动,开发右脑,可以让孩子多使用左

右脑控制的是身体左侧的一些活动，开发右脑，可以让孩子多使用左眼、左耳，还有左手、左腿。孩子在听音乐的时候，可以让他用左耳听；或者训练孩子让他们用左手拿东西；还可以让孩子用左腿进行一些体育活动，比如左脚踢球，左脚踢毽子等。因为右脑的记忆是以形象记忆为主的，在孩子有了形象记忆之后，父母就可以让孩子玩这个游戏了。给孩子一张图片，上面有动物，食物，水果，让孩子从中找出哪些是水果，并且叫出水果的名字。之后可以再换一张卡片，再让孩子找出与上张图片的不同，说出增加或者减少的物品。

每个人都具有无穷的潜力有待开发,但关键年龄是0

每个人都具有无穷的潜力有待开发，但关键年龄是0-6岁，其中，0-3岁。右脑发达的人更能适应时代的变化，因为他们的想象力和创新能力极其丰富，而年龄越小，越容被激发。但许多父母缺忽略了，等到孩子上小学，上中学，发现自己的孩子这不如别人，那不好的，却不知道自己错过了右脑开发的黄金期。学习、生活、工作方面，右脑发达会让他们表现为想象力及其丰富，别人没有想到的问题，他总能想到，思维敏捷又活跃，善于创新，似乎没有什么困难可以难倒他，也不容易钻牛角尖，这是竞争社会非常重要的能力之一。

右脑能力在儿童的0

一般而言，右脑能力在儿童的0-3岁为发达，***在这一时期会自动的使用右脑来思考，具有天才般的学习能力，3岁以后左脑能力逐渐变强，在3-6岁阶段，左右脑并用。如果父母能够充分利用这一时期，将右脑能力开发并让孩子保留下来，儿童到了6岁以后，孩子将会以左脑抽象思维为主，使记忆与感知能力受到限制。了解孩子具备的天赋后，在现实生活中应如何针对其天赋开发他们的潜在能力呢?热爱游戏是孩子的天性，也是发掘孩子潜能的方式。