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秋实教育为您详细介绍大脑开发

秋实教育为您详细介绍大脑开发相关内容：不同的脑区不仅发展速度不同，其所需的时间也不同。相对而言，小学生的额叶、边缘系统等脑区仍在持续发展，而运动等脑区功能的发展相对较成熟。例如，额叶负责注意力和自我控制，它的发育一直持续到青春期，因此小学生注意力集中维持时间较短、容易分心；而中学生的专注力要比小学生强，但也存在自我控制能力较弱、容易冲动等特点。

家长要保证孩子吃好早餐

一日三餐中的早餐特别容易被人忽视，不少孩子为了赶早读，常常是不吃早餐或草草吃一顿就了事，这些做法都不利于孩子大脑的发育。因此，家长要保证孩子吃好早餐。早餐按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的基本原则，尽可能变换搭配，使孩子的早餐能满足合理营养和平衡膳食的要求。控制孩子对电子产品的使用。在孩子睡觉的房间里尽量不要放置电脑、电视机、玩具等物品，给孩子营造一个舒适清爽的睡眠环境。

右脑发达的人,图像化机能更强大

孩子出生的头几年，好像块吸水能力极强的大海绵，孩子不停地接受着这个世界给的所有刺激，学习着新的技能。试想一下一个孩子仅仅用了3年，就学会了说话、跑跳、思考、学习这些能力多让人惊奇。所以越来越多的人重视孩子的早期教育、开发右脑潜能，希望孩子在不知不觉中变聪明。右脑发达的人，图像化机能更强大，正常情况下，当我们听到一件事看到一件事，回忆起来先是文字搜索，但是图像化机能的右脑者会直接搜索到当时的图像场景。

只给孩子看小动物身体的某一部分

只给孩子看小动物身体的某一部分，让他想象整个小动物是什么样子；将一幅画的一部分遮起来，让他猜其他部分是什么样等；放一堆糖果在桌上，训练他用目测法判断糖果的数量；这都有助于提高***的推断能力。视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。***园老师常常利用多媒体，在1小时内接连不断地给孩子看昆虫、鲜花图案等，其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。